朝学習２日目

2017.03.02

伊藤です。　入試まであと６日ですな。　今日は１７名の生徒が朝６：４０からの

朝学習に参加しております。　数・理・社を各２０分程度で行います。

飲食Ｏｋです。

私が担当の数学は　①公式の整理(5分)　②それを使った問題演習(15分)　　を行います。

昨日は球の体積、表面積、円錐の表面積、側面積の展開図の中心角、母線と半径と中心角の関係式

扇形の弧長、面積２つ。　小さな紙に公式を書かせて、ふでばこに入れるよう指示。

「今日、ふでばこを開けるたびにこのメモを見ろよ。つぶやけよ。」　

おそらく昨日１日で20回はそのメモを見たことでしょう。

本日は資料の整理と昨日の復習。

「１問でもいいから出てくれよ」　という思いでやってます。

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